默默耕耘，終有所成。2021年，我們不斷創(chuàng)新技術、迭代服務，為高職院校的教學診改工作提供強勁的技術支撐。短短數(shù)月，我們接連收到了來自江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院、江西制造職業(yè)技術學院發(fā)來的表揚信。

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江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院

通過三盟科技助力江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院（簡稱“江西工貿職院”）建設大數(shù)據(jù)智能管理平臺、內部質量保證檢測系統(tǒng)以及大數(shù)據(jù)分析與決策預測系統(tǒng)，幫助學校構建起完善的內部質量保證體系，有效保障診改成效，促進學校內涵式發(fā)展。

目前江西工貿職院的診改工作已取得良好成效。去年12月，復核專家組對江西工貿職院內部質量保證體系診斷與改進工作開展了為期三天的現(xiàn)場復核，高度評價了江西工貿職院的診改工作。專家組一致認為：學校高度重視教學診斷與改進工作，內部質量保證體系已經(jīng)形成，教學診斷與改進工作成效顯著，為持續(xù)提高人才培養(yǎng)質量提供了可靠保障。

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江西工業(yè)職業(yè)技術學院

在助力江西工業(yè)職業(yè)技術學院（簡稱“江西工職院”）診改信息化平臺建設上，三盟科技幫助學校建設AIoD高職質量診斷與改進管理數(shù)據(jù)分析平臺、大數(shù)據(jù)分析與決策預警系統(tǒng)、內部質量保證檢測系統(tǒng)，并提供“五橫”概要數(shù)據(jù)分析，全面支撐江西工職院的內部質量保證體系建設。

▲項目上線前，校領導到辦公現(xiàn)場

溝通項目情況

目前已為江西工職院成功打造校本大數(shù)據(jù)平臺，全面對接學工、科研、人事、教務、圖書管理、一卡通等近10個業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)，解決學校原先存在的數(shù)據(jù)分散及無法處理非結構化數(shù)據(jù)等問題，形成全量校本數(shù)據(jù)中心，為教學診改積累豐富的數(shù)據(jù)樣本。

▲項目上線后，學校邀請校外專家、領導參觀時，三盟技術人員講解產(chǎn)品及診改思路

為了滿足學校教育教學管理運行和診改的決策需求，三盟科技還為江西工職院打造診改決策大屏，提供五橫概要數(shù)據(jù)分析，將學院、專業(yè)、課程、教師、學生五個層面的概況信息及發(fā)展趨勢，通過圖表可視化呈現(xiàn)，清晰展示診改成果。校領導可直觀、全面、實時掌握學校整體運行狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，調整發(fā)展策略。

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江西制造職業(yè)技術學院

2020年11月，三盟科技助力江西制造職業(yè)技術學院（簡稱“江西制造學院”）深化內部診改工作。截至2021年6月，三盟科技幫助學校新建的內部質量保證體系診斷與改進平臺已在運行階段中初顯成效，師生反響良好。

通過幫助江西制造學院建設診改大數(shù)據(jù)平臺、內部質量保證監(jiān)測系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)分析與決策預警系統(tǒng)，構建起“五橫五縱一平臺”的體系架構。按照“決策指揮、資源建設、服務支持、質量生成、監(jiān)督控制”的“五縱”工作主線，對學校、專業(yè)、課程、師資、學生等“五橫”質量主體的建設規(guī)劃、質量制度與標準、質控點、診斷指標、過程監(jiān)控等進行系統(tǒng)性建設，進而形成全要素網(wǎng)絡化的質量保證體系，推動學校高質量發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質量。

▲三盟技術人員給校領導作匯報&給老師/學生培訓內部系統(tǒng)使用操作

通過本次建設，江西制造學院已建成完善的內部質量保證體系，為學校的學院管理、專業(yè)發(fā)展、課程建設、師資管理、人才培養(yǎng)等方面的診改提供了全面的支撐體系。通過標準的信息化建設機制，讓原本不可控、難監(jiān)管的學校教學診改工作，變得更加智能化和科學化，有效支撐學校的質量改革。

感恩各大院校對三盟科技團隊和產(chǎn)品的認可。我們珍視每一份來之不易的信任與肯定。迄今，三盟科技已為全國千余所院校的教育信息化建設助力，贏得用戶的贊譽。我們深信，只有好的產(chǎn)品和服務才是企業(yè)的立身之本。在推進教育高質量發(fā)展進程的偉大航道上，三盟科技將不斷以優(yōu)質的產(chǎn)品、方案、服務凝聚為槳，助推教育現(xiàn)代化的這艘巨輪乘風破浪。