10月23-24日，由中國高等教育學會、中國高等教育培訓中心主辦，山東師范大學承辦的“2021高校教務(wù)處長業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力提升培訓班（第二期）”在濟南成功舉辦。中國高等教育學會副會長、教育部高教司原司長張大良，中國高等教育學會副秘書長王小梅；山東省政協(xié)副主席、校黨委書記唐洲雁，副校長滿寶元，山東省教育廳高等教育處處長李霞等出席開班儀式。教育部高等教育司副司長武世興線上做主旨報告。來自北京、天津、河北、山西、山東等省市100余所本科高校的近200多名教務(wù)處負責同志通過線上線下相結(jié)合的方式參加培訓。

三盟科技受邀出席會議，并重點展示智慧教學整體解決方案，包括AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺4.0（簡稱“智校4.0”）、AIoD智能交互式教學平臺3.0（簡稱“智學堂3.0”）、AIoD教學分析大數(shù)據(jù)系統(tǒng)3.0（簡稱“教學大數(shù)據(jù)3.0”），覆蓋教、學、管全鏈路，融合前沿技術(shù)，解鎖高校智慧教學創(chuàng)新模式。

▲三盟科技展位盛況▲

01 

智校4.0

「揭秘可視化管理“黑科技”」

來到三盟科技展位，首先最引人注目的產(chǎn)品當屬教室管理平臺——智校4.0，創(chuàng)新融合數(shù)字孿生技術(shù)，帶來非凡的產(chǎn)品體驗，令人嘖嘖稱奇。 

迷你版的學校園區(qū)、教室樓棟、教室“躍然紙上”，各區(qū)域設(shè)備的運行信息實時可見，通過平臺操作設(shè)備的開關(guān)也能如親臨現(xiàn)場般直觀可見。

這種“所見即所得”的教室管理體驗，得益于強大的數(shù)字孿生技術(shù)作為支撐，將實際場景和實時監(jiān)控數(shù)據(jù)相融合，從而輔助管理員準確掌握第一手管理信息，實現(xiàn)高效運維。

02 

智學堂3.0

「解鎖課堂互動的創(chuàng)新方式」

在展位現(xiàn)場，三盟科技的智學堂3.0同樣備受關(guān)注。平臺集結(jié)直播、簽到、隨堂測驗、投票、彈幕、頭腦風暴等10余種教學互動功能，將時下流行的網(wǎng)絡(luò)互動方式與教學場景創(chuàng)新融合，有力帶動師生課堂高頻互動，提升學生的學習效果。

QQ客戶端的操作模式，也讓前來體驗的老師紛紛點贊，即點即用非常便捷。

平臺還做到課后自動生成教學報告并反饋至學校的教學督導辦公室，有利于對教學環(huán)節(jié)進行質(zhì)量檢測、監(jiān)控，全方位保障教學質(zhì)量。

 03

教學大數(shù)據(jù)3.0

「開啟數(shù)據(jù)賦能教學的新范例」

在實現(xiàn)讓數(shù)據(jù)反哺于教學，帶動教學高質(zhì)量發(fā)展方面，三盟科技教學大數(shù)據(jù)3.0在現(xiàn)場也頗受好評。

教學大數(shù)據(jù)3.0通過建立涵蓋教學資源數(shù)據(jù)、教學過程數(shù)據(jù)、教學行為數(shù)據(jù)的教學數(shù)據(jù)主題庫，為高校積累教學全流程數(shù)據(jù)。同時對教學數(shù)據(jù)進行多維度分析，做到對教學相關(guān)的風險項進行自動預(yù)警，并為不同角色提供智慧服務(wù)。

該系統(tǒng)融合智能決策助手、智能教學助手、智能學習助手3大子平臺，為學生提供個性化學習服務(wù)，輔助教師提升教學質(zhì)量、幫助校領(lǐng)導以數(shù)據(jù)為支撐進行科學決策。

貫穿教學全流程，充分發(fā)揮各教學系統(tǒng)間的聯(lián)動作用，三盟科技此次展示的智慧教學整體解決方案深受眾多高校代表青睞。智慧教學“三駕馬車”打通“教、學、管”核心教學環(huán)節(jié)，為智慧教學的高層次發(fā)展提供整體建設(shè)思路和強勁的技術(shù)支撐，具有良好的示范效應(yīng)。

創(chuàng)新無界，探索不止。高校教務(wù)處長業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力提升培訓班（第二期）至此已圓滿落幕，但對于智慧教學的創(chuàng)新探索，我們始終步履不停。作為扎根教育行業(yè)的大數(shù)據(jù)企業(yè)，三盟科技始終以為教育的智慧化發(fā)展貢獻企業(yè)力量和智慧為榮。未來，三盟科技也將繼續(xù)探索AI+大數(shù)據(jù)技術(shù)與教育教學的深度融合，讓更多優(yōu)質(zhì)的智慧方案惠及廣大院校。