近日，三盟科技有幸邀請(qǐng)到中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)家大數(shù)據(jù)算法與分析實(shí)驗(yàn)室主任徐宗本院士蒞臨三盟科技教育大腦科技館——技術(shù)/產(chǎn)品展示及體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行參觀指導(dǎo)。徐宗本院士在三盟科技領(lǐng)導(dǎo)的共同陪同下，對(duì)以“教育大腦智慧校園整體解決方案（EDU BRAIN）”為核心搭建的技術(shù)/產(chǎn)品展示及體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行了深度體驗(yàn)并表達(dá)了高度的評(píng)價(jià)。

目前，三盟科技系列產(chǎn)品及解決方案在全國(guó)的應(yīng)用高校已經(jīng)超過(guò)1000所，其中不乏像北大、清華、人大、川大、北師大、同濟(jì)、北郵、西安交大、武大、中大、暨大、中國(guó)礦大、中國(guó)農(nóng)大、西北工大等知名學(xué)府。現(xiàn)場(chǎng)，徐院士對(duì)三盟科技產(chǎn)品快遞開(kāi)發(fā)及應(yīng)用落地表示高度贊賞，表示產(chǎn)品的成功應(yīng)用與實(shí)施，保證了三盟科技產(chǎn)品的成熟度。

教育大腦智慧校園整體解決方案

（EDU BRAIN）

現(xiàn)場(chǎng)，徐院士對(duì)三盟科技六年時(shí)間投入1.2億打造的教育大腦智慧校園整體解決方案表示了高度認(rèn)可，高度肯定三盟科技將人工智能技術(shù)AI、大數(shù)據(jù)技術(shù)AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)AIoT、人臉識(shí)別技術(shù)AIoF四大核心技術(shù)與教育場(chǎng)景的深度融合，賦予每一個(gè)新興技術(shù)AI人工智能色彩，將應(yīng)用做的更深入，更加閉環(huán)的做法。

▲教育大腦產(chǎn)品框架圖

教育大腦智慧校園整體解決方案，融合人工智能技術(shù)AI、大數(shù)據(jù)技術(shù)AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)AIoT、人臉識(shí)別技術(shù)AIoF四大核心技術(shù)與和基礎(chǔ)支撐層、物聯(lián)智能層、數(shù)據(jù)智能層、算法智能層、可視化智能層、應(yīng)用智能層六大產(chǎn)品方向，包括近百款產(chǎn)品自主研發(fā)平臺(tái)類及應(yīng)用類產(chǎn)品，專為智慧教育，助力教育單位以“AI＋大數(shù)據(jù)”為核心的智慧校園建設(shè)，打造教育單位自己的智慧教育大腦！

技術(shù)研發(fā)獲肯定

在技術(shù)展示區(qū)，就大數(shù)據(jù)技術(shù)及人工智能技術(shù)三盟科技目前取得的研發(fā)成果，徐院士給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)每一個(gè)算法每一個(gè)建模都進(jìn)行了詳細(xì)了解，同時(shí)也對(duì)研發(fā)隊(duì)伍給予了表?yè)P(yáng)與激勵(lì)。

▲教育大腦技術(shù)框架圖

目前三盟科技深度研發(fā)了3000多算法模型、AIoD智能BI可視化平臺(tái)、AIoD領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙平臺(tái)、AIoD智能數(shù)據(jù)“一表通”平臺(tái)等高價(jià)值大數(shù)據(jù)產(chǎn)品、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品、人工智能產(chǎn)品，覆蓋了學(xué)校信息中心、教務(wù)處、現(xiàn)教中心、學(xué)工部、學(xué)科辦、質(zhì)量辦、就業(yè)辦、科研處、財(cái)務(wù)處、人事處等多元化多結(jié)構(gòu)性職能處室。

產(chǎn)品備受認(rèn)可

EDU BRAIN

算法智能層

對(duì)于三盟科技AIoF人臉識(shí)別人工智能服務(wù)平臺(tái)，將傳統(tǒng)人臉識(shí)別算法與AI深度融合，變安全事件的事后識(shí)別比對(duì)分析為事前預(yù)警預(yù)測(cè)，徐院士表示，這才是最大的價(jià)值，建議IT信息化工作者與學(xué)校盡快推進(jìn)這一技術(shù)及解決方案應(yīng)用到校園安全問(wèn)題解決中。

物聯(lián)智能層

對(duì)于三盟科技智慧校園AIoT物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開(kāi)放平臺(tái)，徐院士認(rèn)為這是大數(shù)據(jù)的感知空間，是學(xué)校必不可少的感知管理，是未來(lái)校園大數(shù)據(jù)必不可少的數(shù)據(jù)源，對(duì)于三盟科技將AI人工智能技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開(kāi)放平臺(tái)融合，賦予物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用的技術(shù)融合，院士高度贊同，認(rèn)為這樣的感知管理是智能的感知管理，是最符合當(dāng)前實(shí)際場(chǎng)景需要的。

對(duì)于三盟科技AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開(kāi)放平臺(tái)，三盟科技將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)和人工智能技術(shù)等應(yīng)用于智慧教室方案中，徐院士表示高度認(rèn)可，最新技術(shù)的運(yùn)用將進(jìn)一步推進(jìn)智慧教室建設(shè)的發(fā)展，三盟科技將各產(chǎn)品融合實(shí)現(xiàn)1+1＞2的效果，徐院士現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)后，高度贊揚(yáng)了三盟科技的研發(fā)成果。

應(yīng)用智能層

針對(duì)三盟科技AIoD精準(zhǔn)就業(yè)與質(zhì)量提升服務(wù)平臺(tái)，徐院士表示提升大學(xué)生求職的精準(zhǔn)性至關(guān)重要，對(duì)于三盟科技以大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、精準(zhǔn)推薦核心算法、智能消息推送、數(shù)據(jù)資源智庫(kù)為技術(shù)支撐，解決大學(xué)生解決求職過(guò)程中的盲目性的做法表示高度認(rèn)同，非常符合目前大學(xué)生求職的現(xiàn)狀，走穩(wěn)進(jìn)入社會(huì)的第一步很重要。

對(duì)于三盟科技AIoD學(xué)生安全與成長(zhǎng)輔助決策平臺(tái)，為學(xué)校管理者提供精準(zhǔn)化管理，為學(xué)生提供智能化服務(wù)，徐院士高度認(rèn)可，學(xué)生管理工作現(xiàn)階段面臨著很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這一平臺(tái)展示學(xué)生在校全數(shù)據(jù)，全方位、多角度呈現(xiàn)學(xué)生在校狀態(tài)，徐院士表示，提升學(xué)生管理者的工作效率，是當(dāng)前管理工作缺失的。

對(duì)于三盟科技學(xué)科發(fā)展規(guī)劃輔助決策平臺(tái)，協(xié)助高校對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，通過(guò)全景學(xué)科分析評(píng)估，徐院士表示學(xué)科發(fā)展“知己知彼”很重要，對(duì)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行橫、縱向?qū)?biāo)分析，明確自身優(yōu)勢(shì)與不足，整合資源，找到學(xué)科發(fā)展契機(jī)，優(yōu)化學(xué)科布局，徐院士提出“雙一流學(xué)科”建設(shè)，這一平臺(tái)將起重要作用。

對(duì)于三盟科技AIoD智能數(shù)據(jù)“一表通”平臺(tái)進(jìn)行”一次填報(bào)，多次復(fù)用”模式創(chuàng)新，徐院士高度贊同，表示這是校內(nèi)數(shù)據(jù)處理必不可少的工具，推進(jìn)校內(nèi)信息共享和數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)一表共用、全校信息共享，需要加快推進(jìn)。

對(duì)于三盟科技AIoD高職質(zhì)量診斷與改進(jìn)管理決策平臺(tái)，以大數(shù)據(jù)平臺(tái)為基礎(chǔ)，利用大數(shù)據(jù)診斷教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校后期的智慧校園建設(shè)做準(zhǔn)備的方式高度贊揚(yáng)，徐院士表示，“數(shù)據(jù)的量積攢到了可以引起質(zhì)變的程度”，所以高職院校教學(xué)診改需要加快推進(jìn)現(xiàn)有功能應(yīng)用，確保所有數(shù)據(jù)及時(shí)上傳，建設(shè)校本數(shù)據(jù)中心。

對(duì)于三盟科技AIoD智能交互式教學(xué)平臺(tái)，從教師最關(guān)心的教學(xué)課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方式的選擇、以及教學(xué)過(guò)程當(dāng)中學(xué)生的反饋入手，徐院士表示考慮到用戶的實(shí)際使用場(chǎng)景是目前智慧教育產(chǎn)品的關(guān)鍵，三盟科技從用戶的實(shí)際需求出發(fā)，顛覆了以前老師講學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式，提高了學(xué)生的積極性，增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)的做法，徐院士高度贊同。

EDU BRAIN

數(shù)據(jù)智能層

對(duì)于三盟科技AIoD數(shù)據(jù)治理與交換平臺(tái)，現(xiàn)階段高校數(shù)據(jù)越來(lái)越多，數(shù)據(jù)治理工作繁瑣復(fù)雜，如何處理、調(diào)用成數(shù)據(jù)治理的關(guān)鍵，對(duì)三盟科技融合“交換與治理平臺(tái)+大數(shù)據(jù)平臺(tái)”的數(shù)據(jù)平臺(tái)實(shí)踐徐院士表示肯定，認(rèn)為“一次投入，終身受用”的數(shù)據(jù)治理常態(tài)化應(yīng)該盡快在高校推廣。

徐宗本院士親臨工作指導(dǎo)，給三盟科技未來(lái)發(fā)展注入了更多動(dòng)力。對(duì)于三盟科技未來(lái)的發(fā)展，院士建議，要將大數(shù)據(jù)人工智能與核心教學(xué)業(yè)務(wù)深度融合，開(kāi)發(fā)出更多可以提升教與學(xué)質(zhì)量的產(chǎn)品。未來(lái)，三盟科技將繼續(xù)用新一代信息技術(shù)，助力教育行業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)、精準(zhǔn)化就業(yè)、科學(xué)化管理，推動(dòng)教育模式深度變革。